LIKE la pagina pentru a continua!



emag tinar depurtat mycloset emag flanco fashionup





Arhivă Stiri


Saturday, August 19, 2017

Istorie Universala

MINISTERUL EDUCATIEI Sl CERCETARII
SERVICIUL NATIONAL DE EVALUARE Sl EXAMINARE

PROGRAMA DE EXAMEN PENTRU ISTORIE UNIVERSALA BACALAUREAT 2007

I. STATUTUL DISCIPLINEI DE EXAMEN
In cadrul examenului de bacalaureat 2007, Istoria universala are statut de disciplina optionala. Istoria universala poate fi aleasa la proba E sau la proba F, in functie de filiera si profilul liceului absolvit.
Proba de examen la Istorie universala este o proba scrisa cu durata de 3 ore.

II. COMPETENTE DE EVALUAT
1. intelegerea unor notiuni/ concepte istorice:
• utilizarea, in contexte noi, a notiunilor/ a conceptelor istorice mentionate in curriculum;
• corelarea unor notiuni/ concepte cu fapte istorice;
2. utilizarea limbajului istoric adecvat in prezentarea si analizarea faptelor istorice;
3. plasarea faptelor istorice in timp si in spatiu:
• recunoasterea apartenentei unui eveniment/ proces la o epoca istorica si la un spatiu istoric;
4. operarea cu informatii provenite din surse istorice scrise:
• recunoasterea, compararea si analizarea unor informatii furnizate de surse istorice scrise;
• compararea unor opinii diferite despre acelasi fapt istoric;
5. analizarea schimbarilor in societate:
• stabilirea si prezentarea unor asemanari/ deosebiri intre fapte istorice;
• recunoasterea si prezentarea unor schimbari intervenite in societate si a diversitatii surselor schimbarii;
• analizarea unui fapt istoric din perspectiva modificarilor pe care le genereaza asupra societatii;
• stabilirea si prezentarea relatiei de cauzalitate in cadrul faptelor istorice/ intre faptele istorice.

III. TEME
Clasa a IX-a :
1. Modele de organizare politica in Grecia Antica
1.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– polis, cetatean, spirit civic
– democratie directa, institutii, vot
1.2 Continuturi:
– Atena si Sparta: viata publica si privata
2. Republica romana
2.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– res publica, triumvirat
– expansiune romana
2.2 Continuturi:
– Stat si societate
– Criza Republicii romane
3. Roma imperiala
3.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– stat universal
3.2 Continuturi:
– Evolutia ideii imperiale
4. Structuri sociale si raporturi ierarhice
4.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– domeniu feudal
– raporturi feudalo-vasalice, drept seniorial, imunitate
4.2 Continuturi:
– Seniori si vasali in Evul Mediu
5. Statul medieval
5.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– monarhia starilor, autoritate monarhica
– stari generale, stari provinciale, legisti
– raporturi feudalo-vasalice, drept seniorial, imunitate
5.2 Continuturi:
– Geneza statului medieval
– Institutii fundamentale in statul medieval
– Centralizarea politica
Clasa a X-a :
6. Baroc si clasicism
6.2 Continuturi:
– Monarhia absoluta
7. Modelul britanic
7.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– “revolutie glorioasa”, monarhie parlamentara, drept parlamentai
– libertatea exercitarii publice a cultului
7.2 Continuturi:
– De la “Petitia dreptului” la “Declaratia drepturilor”
8. Epoca luminilor
8.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– reformism, filantropie, cosmopolitism, francmasonerie
– drept natural, libertatea constiintei
8.2 Continuturi:
– Critica societatii; noi principii si valori in societate
– Absolutismul luminat
9. Diplomatia europeana: de la ratiunea de stat la echilibru
9.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– ratiune de stat, echilibru european
– diplomatie secreta, “Pacea Universala”
– ideea unitatii europene
9.2 Continuturi:
– Criteriul religios si ratiunea de stat in Razboiul de 30 de ani
– Afirmarea politicii echilibrului european
– Imperiul Otoman si Europa
10. Nasterea democratiei nord-americane
10.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– Congres
– Constitutia americana
10.2 Continuturi:
– Separatia puterilor in stat: putere si echilibru
11. Franta in epoca Revolutiei
11.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– revolutie politica, revolutie sociala, democratie reprezentativa, salvare publica, iacobinism
11.2 Continuturi:
– Criza vechiului Regim
– De la revolutia moderata la domnia terorii
12. Europa napoleoniana
12.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– Concordat, Cod Civil, Blocada Continentala
– miscare nationala
12.2 Continuturi:
– De la Consulat la Imperiu
– Imperiul napoleonian
– Influentele revolutiei franceze si ale epocii napoleoniene asupra Europei moderne
Clasa a Xl-a:
13. Noile ideologii. Liberalism, nationalism, socialism
13.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– liberalism, conservatorism
– Risorgimento, carbonari, Zollverein
– Congresul de la Viena, Sfânta Alianta, miscari liberale, miscari sociale
13.2 Continuturi:
– Modelul politic liberal
– Ideologii nationale si actiune politica
14. Europa si lumea la cumpana veacurilor
14.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– pact colonial, societate coloniala
14.2 Continuturi:
– Imperiile coloniale
15. Primul razboi mondial
15.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– mobilizare, razboi mondial, razboi industrial, razboi naval
15.2 Continuturi:
– Un nou tip de razboi; mobilizarea populatiei
16. Noua ordine internationala
16.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– pacifism, demilitarizare
16.2 Continuturi:
– Societatea Natiunilor si politica securitatii colective
17. Regimurile democratice in perioada interbelica
17.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– emancipare, drept de vot
17.2 Continuturi:
– Consecintele economice si sociale ale Primului Razboi Mondial
18. Regimurile totalitare in perioada interbelica
18.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– bolsevism, fascism, corporatism, nazism
– nomenclatura, politie politica, spatiu concentrationar, spatiu vital
18.2 Continuturi:
– Fascism, comunism: origini, ideologii si practici politice
19. Al doilea razboi mondial
19.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– Blitzkrieg, genocid
– rezistenta, insurectie
– “razboiul ciudat”, razboiul in Pacific
19.2 Continuturi:
– Razboiul total
– Holocaustul
– Victoria Natiunilor Unite. Contributia României
20. Relatiile internationale postbelice
20.1 Termeni-istorici cheie, concepte, probleme de atins:
– politica de securitate, blocuri militare, politica de descurajare nucleara
20.2 Continuturi:
– O.N.U. si organismele sale. Tratatele de pace
– “Razboiul rece”

Nota! Pregatirea candidatilor si elaborarea subiectelor pentru examenul de bacalaureat 2007 se vor realiza in conformitate cu prevederile prezentei programe de bacalaureat si a programelor scolare in vigoare. Manualul scolar este doar unul dintre suporturile didactice utilizate de profesori si de elevi in predare-invatare, continutul acestuia fiind valorificat in functie de specificarile din prezenta programa de bacalaureat si din programa scolara corespunzatoare filierei/ profilului/ specializarii.








Comment Form

  • Claudia: Bună ziua domnu Gigi! Ma numesc Claudia și am 21de ani și 3 fetite și locui
  • Harry Felix: Përshëndetje, Shumë falënderime janë sinqerisht të sinqerta, Z. / Znj K
  • david: Aveți nevoie de un împrumut de 2% pentru a vă anula datoriile / facturile sau
  • Tatiana: Ma numesc Tatiana, nascuta la 18.05.1986. Daca e posibil Dl Becali sa imi expedi
  • coconu florin: coconuflorin@yahoo.com Email-ul meu. In mesajul de mai sus nu-l pusesem.
Click Now!